Voor Vakdidactiek 3.2 heb ik samen met Niels Amperse een presentatie verzorgd over een project dat we zouden kunnen uitvoeren op MySchoolsNetwork. De leerlingen zouden hierbij gekoppeld worden aan Turkse leerlingen en ze zouden dan informatie uitwisselen. Deze informatie moest uiteindelijk verwerkt worden in een groter eindproduct.
Verder werk ik regelmatig met webquests. Op deze manier kunnen mijn leerlingen zelfstandig kennis nemen van andere landen.
2. Ik kan evaluatiemiddelen ontwerpen en gebruiken om te bepalen of de internationale oriëntatie binnen mijn les effectief is geweest.
Ik kan digitale toetsen ontwerpen en online enquetes afnemen. Hiermee zou ik dus kunnen evalueren of mijn lessen effectief zijn geweest.
3. Ik beheers de kennisbasis ICT van ADEF en pas die toe in mijn onderwijs.
Ik heb mijn ICT assessment gehaald met een uitstekend.
4. Ik ben in staat om schriftelijk in het Engels te communiceren op B2 niveau.
Europees Referentiekader
5. Ik kan binnen mijn onderwijs internationalisering een duurzame plaats geven.
Hier heb ik nog niet mee te maken gehad.
6. Ik ben in staat om mijn eigen vakgebied een internationale dimensie te geven.
Ik geef Engels, en hierbij is het relatief makkelijk om duidelijk te maken wat het nut en het belang is van mijn vak. Bijkomend voordeel van digitalisering is dat leerlingen veel online doen (tv kijken, gamen) en hierbij al veel in aanraking komen met Engels.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten